Newsletter 1- maggio 2020

avatar 01Il numero 1 della Newsletter di AVATAR è dedicato alla riorganizzazione dell’attività scolastica per far fronte all’emergenza COVID-19, anche alla luce del nuovo modello educativo di didattica a distanza. Alcuni insegnanti e la Dirigente dell'Istituto Comprensivo Don Milani di Viareggio riportano la loro esperienza. Questa improvvisa crisi può essere vista anche come un’opportunità di cambiamento. Questo quanto discusso in un articolo in cui vengono riportati alcune esperienze scientifiche.

ll prossimo numero dal titolo “LO SGUARDO DEGLI ADOLESCENTI DALLE LORO CASE SU COVID-19”, sarà interamente dedicato agli studenti e al loro punto di vista sull’emergenza COVID. Per questo motivo, tutte le scuole AVATAR sono invitate a partecipare inviando immagini e testi dei loro alunni.
In questo periodo AVATAR non è stato fermo! E’ stato avviato un progetto per la raccolta di dati, completati dai ragazzi a domicilio, come anche da parte dei genitori, tramite un portale multimediale. Sono stati acquisiti dati di 2065 studenti provenienti da 7 Istituti Comprensivi. Questo è un risultato straordinario, considerando le difficoltà in cui tutti noi, Scuola e Ricerca, ci troviamo. [PDF]

Recentemente, inoltre, è stato accettato sulla rivista scientifica internazionale Frontiers in Pediatrics-Children and Health, un nuovo articolo scientifico, il cui abstract è inserito sul sito AVATAR, rubrica spotlight.
ADOLESCENT HEALTH: A FRAMEWORK FOR DEVELOPING AN INNOVATIVE PERSONALISED WELL-BEING INDEX, di Francesca Mastorci, Luca Bastiani, Cristina Doveri, Gabriele Trivellini, Anselmo Casu, Cristina Vassalle and Alessandro Pingitore Frontiers Pediatrics. In press 2020
Questo è un articolo molto importante perché focalizzato sull’indice di benessere personalizzato che tutti noi stiamo imparando a conoscere ed utilizzare nelle sue potenzialità. Nell’articolo si sottolinea infatti l’importanza del rapporto di collaborazione tra Ricerca e Scuola.

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